□李榕
在剛剛落幕的2026年Juste Debout(簡稱JD)全球總決賽上,13歲重慶少年李勇秋,用一套融合了中國傳統(tǒng)武術(shù)身法的霹靂舞,擊敗了來自全球40多個國家和地區(qū)的舞者,一舉奪得本屆賽事少兒組全球總冠軍,展現(xiàn)了受到傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)的大國少年的時代風(fēng)范。當(dāng)他身披五星紅旗在巴黎賽場歡呼,照見的是中國文化閃耀于國際舞臺的蓬勃朝氣與創(chuàng)造活力。
街舞起源于西方,卻在李勇秋的演繹中煥發(fā)中國韻味。他將重慶方言念白、川江號子節(jié)奏融入舞步,巧妙運(yùn)用中華武術(shù)元素,賦予這項(xiàng)西方藝術(shù)全新內(nèi)涵,讓外國觀眾領(lǐng)略到了中華文化剛?cè)岵?jì)、有容乃大的獨(dú)特韻致。由一個13歲少年展現(xiàn)這一切,更是殊為可貴,這是“小孩哥”燃爆現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò),讓中國街舞為國際所矚目的關(guān)鍵。正如新華社報道中所言:“從中國訓(xùn)練館到巴黎領(lǐng)獎臺,這群中國青少年用利落舞步與創(chuàng)意表達(dá),讓世界看到中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)代傳承,更看到屬于這個年紀(jì)的朝氣與自信。”
多元文化交融的當(dāng)下,青少年既擁有廣闊的文化視野,也面臨著文化認(rèn)同的考驗(yàn)。一些快餐式流行文化憑借傳播優(yōu)勢,迅速占據(jù)青少年視野,部分青少年盲目追捧外來潮流,將民族傳統(tǒng)文化貼上“陳舊”“老套”的標(biāo)簽,對戲曲、民間手工藝等本土藝術(shù)知之甚少、甚至不屑一顧。這種文化認(rèn)同的弱化,不僅不利于中華文脈的傳承,更可能讓青少年在多元思潮中迷失方向,偏離正確的價值軌道。
令人欣慰的是,李勇秋并非個例。蘇州昆山11歲少年宋皓銘,將中華文化編入街舞驚艷世界;山西太谷12歲少年吳默楊,打快板推介家鄉(xiāng)走紅網(wǎng)絡(luò);西安00后皮影傳承人借短視頻,用皮影演繹邁克爾·杰克遜、擎天柱,讓古老技藝頻頻打破次元壁……越來越多的青少年,以青春視角守正創(chuàng)新,用自己喜愛的方式詮釋傳統(tǒng)文化。他們的實(shí)踐給出清晰答案:文化傳承從不是被動接受,而是主動創(chuàng)新;文化自信也不是空洞說教,而是腳踏實(shí)地的踐行。
引導(dǎo)青少年樹立文化自信、踐行正確價值觀,既需要青少年自身的覺醒,更需要家校社協(xié)同發(fā)力。學(xué)校作為育人主陣地,應(yīng)打破傳統(tǒng)文化教育的“形式化”困境,分學(xué)段、分學(xué)科構(gòu)建多學(xué)科協(xié)同的課程矩陣,讓傳統(tǒng)文化浸潤課堂、融入成長;家長應(yīng)做好言傳身教,引導(dǎo)孩子主動了解本土文化,培育文化情懷;社會應(yīng)給予更多包容與支持,搭建多元展示平臺,鼓勵青少年的文化創(chuàng)新實(shí)踐。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。愿每一位青少年都能保持文化自信,擁抱世界文明;勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,不負(fù)時代韶華。(來源:德水觀瀾)